在现在数字化期间，信息技能已真切到咱们生涯的各个方面。关于小学生而言，掌合手基本的信息技能常识和手段不仅省略提高他们的学习后果，还能引发其立异念念维，培养信息期间的公民教诲。因此，如安在小学阶段灵验地扩充信息技能教学，成为了磨真金不怕火责任者热心的焦点。本文旨在探讨立异的小学信息技能教学设策略略偏激执行应用。 #### 一、教学规划的设定 在想象教学规划时，应最初明确教学规划，这包括常识规划、手段规划和厚谊气派规划。举例，常识规划不错是让学生了解策画机的基本构成和责任道理；手段规划则是掌合手基